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斑马语文课程怎么样?有必要给孩子报名吗?

发布者:admin
来源:未知 日期:2021-03-12 16:05 浏览()

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前两者大家了解的都比较多了,而斑马语文成了其中最不起眼的那个。今天鱼Sir就从课程体系、课程趣味性和教材师资3个维度,全面测评一下被忽视的斑马语文。

“大语文”时代的来临,我们怎么样才能帮助孩子更好地学习语文,提高成绩?看完今天斑马语文的测评,希望你能找到答案。 1课程体系:识字+阅读为主,各阶段侧重点不同  斑马语文

斑马语文面向3-8岁孩子的语文能力启蒙和素质培养,课程设S1-S5五个级别,目前只开发到L3阶段。

从课程体系来看,斑马语文肩负了识字和阅读双重任务,但不同等级学习侧重点有区别。

其中,S1、S2学习重点是基础字词、日常表达、文化常识积累,S3加入阅读方法训练。目前还未上线的S4、S5在深化阅读方法学习的同时,加入书面写作技巧的练习。

根据S1/S2/S3的课程大纲来看,斑马语文的课程偏素养类,与幼小衔接准备有关联。

以S3的课程大纲为例来看,斑马语文的课程内容结合日常生活、自然百科、民俗生活等版块,非常丰富。但是展示内容比较笼统,具体融合度不得而知。 2课程体验:符合孩子认知,节奏略微拖沓

为了更深入了解斑马语文的学习效果,我也就《静夜思》一课进行了试听分析,我把这节课的上课环节总结在下面的导图里。

整体感受下来,斑马语文的学习内容和教学设计都比较符合这个阶段孩子的学习需求和发展认知,但是在内容���排的节奏上我觉得略显拖沓。

为什么这么说呢?

例如在第一个汉语故事环节,它是以情景动画的形式呈现的,但其中的动画内容无关情节过多,本就不长的教学时间中它占了7-8分钟。

此外,在第三个读古诗环节的欣赏古诗和跟读古诗两部分重复度非常高,相对而言比较枯燥无趣。

除此之外,无论是学习内容还是练习内容,对孩子学习能力的预判,斑马语文都是比较保守的,在内容难度设置上也还有提升的空间。

例如,上面说的“读古诗”环节跟读练习中第一遍逐句跟读,第二遍改为整首跟读或者由孩子自己完成阅读挑战,会更加有趣。 3师资和服务:师资有水分,服务人性化

说完了课程,我们最后来看看斑马语文的师资与服务。

从我调查的信息来看,我觉得斑马语文的师资是有一定夸大成分的。因为从官方宣传���看,教研团队主打“名校高学历+丰富一线经验”。

不过从我���集的某平台斑马语文的招聘要求来看,准入条件为“本科、有线上或线下语文教研经验”,与官宣条件部分吻合(如要求有教学经验,但并不丰富)。

不过斑马语文的请假政策和退费政策都是比较人性化的。

系统课在课期间可请假两次,每次申请时间最长为8周。而至于退费,可在APP内进行申请。

计算方式为:返还价格=实际支付价格-已消耗课时费用-礼盒费用。(政策仅供参考,变化较快,具体信息参考机构官网) 4鱼Sir建议

总的来说,斑马语文课程设计中包含了阅读、识字、表达等语文综合能力练习,适合给孩子做阅读启蒙,或者作为亲子阅读学习的辅助材料,过程中还可以进行识字练习。

从课程内容难易度来看,整体难度偏低,适合零基础入门或者阅读训练入门初期的孩子。

结合课程整体内容来看,课程具有动画程度高、交互设计少的特点,学习过程中双向互动较少,因此建议���孩子的学习过程中需要家长陪同监督,或者进行适时引导,以弥补互动不足的缺陷。

此外鱼Sir还要告诉大家,斑马语文是有试听课的,试听课相对于系统课价格便宜,正在观望的家长可以先入试听课看看是否适合自家孩子。

好了,今天关于斑马语文的测评就到这里了。

其实随着大语文时代的来临,语文只会在孩子的学习中变的越来越重要。除了上像今天说的斑马语文这样的课之外,最主要的还是再日常生活中注意给孩子积累词句,培养文学素养。

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